Monarquías europeas

Monarquías europeas

https://www.dropbox.com/s/uk03lkcfahrsr8g/Monarquias%20Europeas.pdf?dl=0

Notas explicativas

https://www.dropbox.com/s/2686nhzphm550oi/monarquias%20de%20europa%202.pdf?dl=0

24 horas para hacerle frente a Arabia Saudí

Queridos amigos y amigas:

Están lanzando bombas sobre escuelas, hospitales y hasta en las bodas. Lo que Arabia Saudí está haciendo en Yemen es repugnante – y lo están haciendo con armas procedentes de Europa, EE.UU. y Canadá. Pero, en 24 horas, podríamos conseguir lo inimaginable – lograr que se tome una decisión histórica que detenga el flujo de armas a Arabia Saudí.

Solo queda un día para que el Parlamento Europeo someta a votación la propuesta de un embargo de armas a nivel europeo – pero la presión implacable de los saudíes está haciendo vacilar a algunos políticos.

Ahora más que nunca, necesitamos un movimiento ciudadano mundial para que estos dirigentes se levanten y digan "NO" a Arabia Saudí y a las atrocidades que están cometiendo. Firma esta petición urgente para exigir un embargo de armas – vamos a demostrar que la UE cuenta con el apoyo masivo de la opinión pública:

https://secure.avaaz.org/es/saudi_arms_deal_es/?bprpPab&v=72867&cl=9498129926

La mejor forma de acabar con las guerras es cortando los suministros que las mantienen. Exigir un embargo habría sido algo impensable hace algunos años debido a las íntimas relaciones entre los gobiernos occidentales y el régimen, pero la total indiferencia del gobierno saudí a los derechos humanos ha hecho imposible que se siga mirando para otro lado. Europa podría votar ahora por un embargo – solo necesita sentir la presión del público.  Una bomba saudí mató a más de 200 personas de la misma familia en una boda, y un informe de la ONU filtrado recientemente reveló que los civiles que huían del bombardeo fueron tiroteados por helicópteros – una imagen difícil de olvidar. Arabia Saudí inició estos ataques el año pasado como parte de su guerra de poder contra Irán. Ambos bandos son culpables de acciones espantosas. Y aunque este embargo no pondría fin a la violencia de un día para otro, mandaría un mensaje político claro de que la UE no está de acuerdo en comerciar con armas con un régimen que bombardea indiscriminadamente a la población civil. Esto nos brinda la oportunidad de empezar a ponerle freno a los demás gobiernos que avivan las llamas de este conflicto con su armamento.

El régimen saudí no es el único beneficiario de la venta de estas armas. ¡Los fabricantes europeos de armamento se están embolsando miles de millones de dólares manchados de sangre del conflicto en Yemen! Si no alzamos nuestras voces, estos millonarios y Arabia Saudí harán lo imposible por mantener vivo este horrendo conflicto. 

Wael*, un miembro de Avaaz que ha sobrevivido a los ataques aéreos que se llevan a cabo diariamente en Yemen, ha dicho que "la historia recordará a aquellos que contribuyeron a lograr la paz". Unámonos ya para ayudar a Wael, a su familia y a millones de personas más. Suma tu nombre – tenemos pocos días para contribuir a acabar con el flujo de armas hacia Arabia Saudí – después, díselo a todo el mundo:

https://secure.avaaz.org/es/saudi_arms_deal_es/?bprpPab&v=72867&cl=9498129926

Lo que hace especial a nuestra comunidad es la conexión que sentimos entre nosotros y la capacidad que tenemos de unirnos en gran número para traer el cambio en situaciones que, de lo contrario, estarían silenciadas. Unámonos ahora para hacer lo que mejor se nos da y ayudar a salvar la vida de millones de yemeníes.

Con esperanza,
Danny, Rewan, Alice, Mohammad, Alex, Antonia, Emma y todo el equipo de Avaaz

*Para proteger su identidad, hemos cambiado el nombre de Wael.

Más información
Un informe de la ONU cuestiona el apoyo militar británico a la guerra saudí contra Yemen (Hispan TV)http://www.hispantv.com/newsdetail/yemen/202802/onu-armas-reino-unido-arabia-saudita-yemen
La ONU dice que la coalición ha perpetrado ataques “sistémicos y generalizados” contra civiles en Yemen (La Información)http://noticias.lainformacion.com/disturbios-conflictos-y-guerra/guerra/la-onu-dice-que-la-coalicion-ha-perpetrado-ataques-sistematicos-y-generalizados-contra-civiles-en-yemen_T6P9hJCOg9RLscIEO8XLx4/
España vende munición a Arabia Saudí en plena guerra de Yemen (El País)http://politica.elpais.com/politica/2016/01/25/actualidad/1453749240_047338.html
Arabia Saudí, primer importador de armas del mundo (Euronews)http://es.euronews.com/2015/03/09/arabia-saudi-primer-importador-de-armas-del-mundo/

CIENCIAS NATURALES muy tierno

Naturales. Homenaje a la educación

NATURALES, el cortometraje que rinde un homenaje a la educación.

https://www.youtube.com/watch?v=uVYre2cI-gI&sns=em

Don Manuel, diez años ya.

Don Manuel, diez años ya.

[Centro de Estudios Castellanos: Fuente: El Norte de Castilla:- versión digital 15-02-2016.]

El Centro Segoviano de Madrid descubre una placa en la casa del abogado Manuel González Herrero, en el décimo aniversario de su muerte

En el centro, entre la placa, Julia González-Herrero (izqda.), Clara Luquero, Antonio Horcajo y Joaquín González-Herrero.


Fue el 14 de febrero de 2006 y parece que no ha pasado tanto tiempo. Aquel San Valentín amaneció triste en Segovia, con la noticia del fallecimiento de Manuel González Herrero, ilustre jurista e historiador que amó y enseñó a amar a su pequeña patria segoviana, a la que dedicó la vida entera. Ayer, décimo aniversario de la muerte de don Manuel, el Centro Segoviano de Madrid tuvo la delicadeza de dedicarle un sentido homenaje en la que fue su casa, en el corazón del barrio de Santa Eulalia, en cuya fachada se descubrió una placa conmemorativa.

Al acto, presidido por la alcaldesa de Segovia, Clara Luquero, acudieron los hijos del inolvidable letrado, además de numerosos amigos y un buen puñado de segovianos que desafiaron la lluvia y la nieve para poder asistir al homenaje. Al pie de la placa, Joaquín González-Herrero evocó la memoria de su padre, a quien definió como «investigador de archivos y líder de pensamiento». Por su parte, el presidente del Centro Segoviano de Madrid, Antonio Horcajo, abundó en el segovianismo de don Manuel: «Nos enseñó a saborear y vivir Segovia y no admitió tapujos en su defensa». Para Clara Luquero, con González Herrero «aprendimos a mantener viva la identidad de Segovia y a reconocernos en ella». No faltó el baile de ‘La entradilla’ de Agapito Marazuela, a cargo del grupo de danzas La Esteva.
Hijo Predilecto

El pensamiento de González Herrero, heredero de Anselmo Carretero y Nieva, Ignacio Carral, Celso Arévalo, Alfredo Marqueríe, Mariano Quintanilla o Antonio Bernaldo de Quirós, nos habla de la patria «como sostén moral y equilibrio del ser humano, sentimiento de unión espiritual con un lugar», y en este sentido, la patria segoviana era, para don Manuel, el lugar de encuentro «de los verdaderos segovianos».
González Herrero nació en Segovia en 1923. Doctor en Derecho y decano del Colegio de Abogados de Segovia durante veinticinco años, fue miembro del Consejo General de la Abogacía y presidente del Consejo de Abogados de Castilla y León. En los cuarenta dio con sus huesos en la cárcel, acusado de encabezar una célula antifranquista, y cumplió parte de la condena en las prisiones del Dueso y Ocaña. En el otoño de su vida, recibió el título de Hijo Predilecto de la Provincia de Segovia.

Como escritor e historiador dejó un ramillete de obras imprescindibles en cualquier biblioteca segoviana: ‘Fernán González y el pueblo castellano’ (1970), ‘Segovia, pueblo, ciudad y tierra. Horizonte histórico de una patria’ (1971), ‘Libro del Milenario de la Lengua Castellana’ (1979), ‘Castilla como necesidad’ (1980), ‘La entidad histórica de Segovia’ (1981), ‘El pinar de Balsaín. Una reivindicación historia de Segovia (1984), ‘Agapito Marazuela o el despertar del alma castellana’ (1985), ‘La sombra del enebro’ (1992), o ‘Segovia y la Reina Isabel I’ (2004). 

¿Quién es más corrupto?

¿Quién es más corrupto?

Publicado: Viernes, 12 de Febrero de 2016 09:55 por Ernesto Milá enNACIONAL

Info|krisis.- Me hace gracia la "gran polémica" que se desata siempre que aparecen "nuevos casos de corrupción" ¿QUIÉN ES MÁS CORRUPTO? ¿EL PP O EL PSOE? ¿exCiU? La hemiplejia mental dice que, para los del PP (la Aguirre) el PSOE es la madre de todas las corruptelas; para los soberanistas, en Cataluña ya veremos si hay corrupción cuando...sea independiente, en Andalucía el PSOE alude a la presunción de inocencia de los suyos mientras no haya sentencias (¿las habrá algún día?):

¡¡BASTA!! ¡¡UNA Y MIL VECES BASTA!! NI EL PP ES MÁS CORRUPTO QUE EL PSOE, NI CiU LES GANA A UNOS O A OTROS: ES EL RÉGIMEN NACIDO EN 1978 EL GRAN CORRUPTO Y CORRUPTOR. Cualquiera que nace "en su seno" tiene todos los puntos para convertirse a la vuelta de dos días en "partido corrupto" (incluido los nuevos y virginales Cs -financiado por Fainé y la Caixa-, Podemos -que, al menos, se ha aupado en dinero llegado de Irán y Venezuela pero qu ya chupa del presupesto nacional como una aspiradora-, y así sucesivamente).

¡¡EL RÉGIMEN DE 1978 SE HA PREOCUPADO CASI 40 AÑOS DE DAR A LUZ UNA LEGISLACIÓN GARANTISTA Y AMBIGUA QUE, EN LA PRÁCTICA, ES UNA INCENTIVO PARA LOS CORRUPTOS. Y lo peor es que la corrupción siempre va unida a la INEFICACIA, a la PARTIDOCRACIA, al DESGOBIERNO, a la DEGRADACIÓN DE LAS CONDICIONES SOCIALES, a la CRISIS ECONÓMICA y a la IMPOSIBILIDAD DE REGENERACIÓN. Mirad cómo está el país y cómo hemos llegado hasta aquí. Mientras ese régimen siga donde está, la corrupción seguirá instalada igual que hoy. Y NO LO OLVIDES: ERES TÚ QUIEN LA PAGA. (que corra)

LAS MAESTRAS CIRUELA

Enviado por José Antonio Sierra 

Las maestras Ciruela

por Manuel I.Cabezas

· 

Manuel I. Cabezas González
Doctor en Didactología de las Lenguas y de las Culturas
Profesor Titular de Lingüística y de Lingüística Aplicada
Departamento de Filología Francesa y Románica
Universidad Autónoma de Barcelona (UAB)
C/ Collserola, 85

08290 - Cerdanyola del Vallès

Enviado por José Antonio Sierra 

LAS MAESTRAS CIRUELA

· En las tertulias radiofónicas y televisivas, así como en las columnas de opinión, es habitual y frecuente que los “todólogos” —esos osados personajes, que sientan cátedra sobre lo divino y lo humano, sin tener ni idea, la mayor parte de las veces, de lo que hablan o escriben— afirmen reiteradamente que los jóvenes españoles de hoy son los mejor y los más formados de la historia de España: poseen licenciatura(s), máster(s), idiomas y son unos virtuosos en tecnología de la información y de la comunicación (TIC). Esta aseveración creo que sólo es pertinente y ajustada en el caso de una minoría de ellos, formada en los distintos campos del saber, pero no me parece oportuno ni razonable que se pueda predicar del conjunto de la juventud española.

· Para justificar la reserva precedente, basta con algunos datos, que ya expuse en otro lugar, sobre la mal llamada “Generación JASP” (“jóvenes aunque sobradamente preparados”). Estos datos permiten poner los puntos sobre las íes de la tan cacareada formación de los jóvenes españoles de hoy. Por un lado, el 26%  de los jóvenes no terminan la enseñanza secundaria obligatoria (ESO). Además, el 28,4% de los que terminan la ESO abandonan definitivamente el sistema educativo a los 16 años, sin ninguna formación profesional. Por otro lado, el 36% de los alumnos de la ESO son repetidores. Y, finalmente, reciben muchas menos horas de matemáticas y de lengua, dos aprendizajes fundamentales, que los alumnos de los otros países de la UE. Por lo tanto, sólo el 35,7% de los jóvenes de 16 años continúa los estudios: una minoría se decanta por la FP de Grado Medio; y la gran mayoría por el Bachillerato, que conduce a la Universidad. Por eso, con estas alforjas, casi vacías, la mayor parte de la juventud española no puede ir muy lejos en el mundo universitario y laboral.

· Ahora bien, la enseñanza universitaria tampoco es para tirar cohetes: ninguna universidad española está entre las 150 mejores del mundo; el 30% de los alumnos abandonan sus estudios universitarios; en primer año de universidad, son muy numerosos los alumnos que no se presentan a los exámenes o que suspenden muchas asignaturas o que cambian de estudios; y sólo el 33% obtiene el título universitario sin repetir curso. Lo dicho: no es para tirar cohetes.

· Hoy, quiero aportar nuevos argumentos para poner en entredicho, de nuevo,   esa afirmación gratuita de que la juventud española actual es la mejor y la más formada. Para ello, voy a relatar tres vivencias personales de las últimas semanas, vivencias que ponen en tela de juicio la formación con la que licenciados concretos, de distintos campos del saber, salen de las universidades españolas. Me voy a referir a una licenciada en derecho, a una licenciada en periodismo y a unas licenciadas en filología inglesa.

· Primera vivencia. Hace unos dos meses, recibí un correo electrónico del bufete de abogados Bejarano i Cámara associats, rubricado por la letrada, licenciada en derecho, Elisabeth García Bejarano. En nombre de su  cliente, me conminaba a que eliminara de mi blog, Honestidad Radical, un artículo en el que denunciaba el engaño y la estafa, de los que fue víctima mi amiga Pilar por parte de Catalunya Caixa. El precitado correo, desde el punto de vista del contenido y de la forma, no había por donde cogerlo. Ni un alumno de esos que abandonan la enseñanza sin terminar la ESO lo hubiera redactado peor. En efecto, la misiva electrónica, de unas 100 palabras, contenía 22 incorrecciones, que denotaban falta de profesionalidad y verdaderas lagunas o más bien océanos en la competencia lingüística de mi interlocutora. Por eso, en mi acerada respuesta, me vi obligado a despojarla de los galones de “letrada” y a tildarla, sin ningún género de dudas y sin ningún titubeo, de picapleitos y de leguleya “iletrada”.

· Segunda vivencia. En el Vallès Occidental, comarca de la provincia de Barcelona, se distribuye mensualmente una revista gratuita, “Guía-te”, dirigida por la Licenciada en Ciencias de la Comunicación, Laura Serrano. Suelo echarle un vistazo rápido y siempre me ha llamado la atención el poco cuidado con que son redactados los pocos textos que contiene. El mes pasado, bolígrafo en ristre, leí el editorial del número de enero, redactado como siempre por la directora Laura Serrano. Y, como de costumbre, el editorial estaba plagado de incorrecciones. A ojo de buen cubero, localicé y corregí 39 (el texto tenía unas 300 palabras). Pero, ¡cuidado!, como en el caso de la precitada leguleya iletratada, no se trataba de “correcciones de estilo” sino de “faltas” y de “errores”, que violan todo tipo de reglas del código lingüístico del español, relativas al léxico, a la morfología, a la sintaxis y a la ortografía.

· Tercera vivencia. El año pasado, en la Avenida Guiera, 14 (Cerdanyola del Vallès), empezó su andadura la academia Meeting Point School of Languages. Se trata de una pequeña academia con tres aulas: una, para el inglés; otra, para el francés; y la última, para el alemán. Cada aula tiene una decoración y una ambientación particular, que recuerda al país donde se habla cada una de las lenguas. Por lo que respecta a la lengua francesa, la decoración-ambientación se reduce a la bandera francesa y a la palabra “francés”, pegadas en la puerta del aula;  y, por otro lado, a un afiche sobre un cristal-ventana, que se ve desde la calle y sobre el que aparecen escritas 12 palabras francesas, que denotan distintos aspectos de la cultura francesa. Hace unos días, al pasar por la acera atrajo mi atención el hecho de que la mayor parte de las palabras (9 de las 12) estuvieran mal transcritas: *Si vous plais por “s’il vous plaît”; *fountaine por “fontaine”; *fondie por “fondue”; *Torre Eiffel “Tour Eiffel”; *Louvre por  “Le Louvre”;  *bonne heure por “bonheur”; *Versalles  por  “Versailles”; *Le Champs Ellissess  por  “Les Champs Élysées”; et *Notre Dame  por  “Notre-Dame”. Esto son hechos que pueden ser verificados; basta con visitar el lugar del crimen lingüístico.

· Por sus actos lingüísticos, los actores de las vivencias narradas son ejemplos paradigmáticos del Maestro Ciruela aquel personaje que, según el clásico aforismo castellano, no sabía ni leer ni escribir y puso escuela; dicho con otras palabras, que presumía de lo que carecía y que pretendía ser sabio y dar lecciones, cuando en realidad carecía de los conocimientos necesarios. Así, la iletrada “letrada”, Elisabeth Gª Bejarano, puso bufete (Bejarano i Cámara associats); la analfabeta periodista, Laura Serrano, puso revista gratuita (Guía-te); y las ágrafas licenciadas anglo-francófonas —Cristina Cano, Andrea Gutiérrez y Noelia Bastidas— pusieron una “School of Languages (Meeting Point). ¡Qué lejos están todas estas Licenciadas Ciruela del sabio (que conoce pocas cosas pero las domina) y que cerca están del sabihondo (el que aparenta saber mucho, pero que no sabe y lo poco que sabe lo sabe sin fundamento).

· Ante los ejemplos empíricos citados, hay que reconocer que, como le dijo el centinela Marcelo al príncipe Hamlet, “algo huele mal en Dinamarca” (i.e. en la universidad española). Es incontestable que, cuantitativamente, se ha incrementado el número de estudiantes universitarios, facilitado por las PAU (pruebas de selectividad y de acceso a la universidad), que no seleccionan, al permitir el paso a la universidad a casi la totalidad de los candidatos (98%), provocando la masificación de la misma. Ahora bien, los casos descritos y verificables son contundentes: la formación de muchos o de la mayoría de los licenciados del pasado y, sobre todo, de los graduados actuales deja mucho que desear. Y, por lo tanto, habría que ser más precavidos y abstenerse de afirmar, sin ningún fundamento, que los jóvenes españoles de hoy son los más y mejor formados de la historia de España. ¡Así nos luce el pelo! Espero que, con esta reflexión, no se verifique lo que afirma la segunda parte del siguiente aforismo chino: “Corrige al sabio y lo harás más sabio. Corrige al necio y lo harás tu enemigo”.

Coda: « Je ne demande pas à être approuvé, mais à être examiné et, si l’on me condamne, qu’on m’éclaire » (Ch. Nodier).

© Manuel I. Cabezas González

honrad.blogspot.com

7 de febrero de 2016

Invierno Jacobeo: Prueba superada

Enviado por José Antonio Sierra 

NOTA DE PRENSA

Invierno Jacobeo: Prueba superada

 El pasado 15 de Enero, en la planta noble de la antigua Escuela de San Telmo, y actual ATENEO de nuestra ciudad, con la solemnidad que requería el acto y la presencia del vicepresidente de la Xunta de Galicia, D. Alfonso Rueda, acompañado por nuestro Alcalde Sr. De la Torre, por el  Delegado de la Junta de Andalucía, Sr. Espejo, por la diputada de Medio Ambiente, Sra. Bravo, y por los presidentes del Ateneo, D. Diego Rodríguez y el nuestro de siempre D. Juan Guerrero, se inauguró la Exposición "VIA IACOBITANA", espléndido catálogo gráfico en una expresión de la creatividad contemporánea de la ruta jacobea, realizada por varios prestigiosos fotógrafos, eventuales peregrinos, recogiendo magníficas instantáneas del Camino, en una visión personal del paisaje. Una exposición muy alabada por los visitantes y todo un éxito de asistencia popular durante los quince días de exhibición.

Con el citado evento se iniciaron los actos propios de la edición 2016, de nuestro ya consolidado Invierno Jacobeo, singular iniciativa de nuestro presidente, y felizmente organizada por los directivos de nuestra asociación, quienes por su trabajo con plena dedicación y no menos esfuerzo merecen ser nombrados aquí y ahora: Pepe Cano, Lola Godoy, Ramón Taboada, Antonio Fernández y  José Luis García, con la inestimable colaboración de los "espontáneos" Inmaculada Ramos, Juan Antonio L. Mayorga, Raúl Fernández, y Enrique Amo, verdaderos artífices de convertir en realidad dicha idea. Pedimos para ellos un simbólico aplauso y el reconocimiento de su sacrificada labor que hace posible la continuidad y crecimiento de nuestra Asociación Jacobea. Va por ellos.

El mismo viernes 15, dio comienzo la primera de las conferencias del ciclo: "El Camino de Santiago, no solo una experiencia religiosa", impartida por el mencionado   Vicepresidente y Consejero de Presidencia y Justicia de la Xunta, Sr. Rueda, quien nos informó de la actualidad del Camino y los programas de actuaciones políticas e institucionales en aras a expandir su conocimiento nacional e internacional, sabedor de la extraordinaria importancia de la imagen de Galicia, ante el mundo, su relevancia religiosa, turística y, en materia económica, impulsora de un mejor PIB, para generar más y mejores infraestructuras. Destacó  la necesidad de avanzar en la incorporación de las nuevas tecnologías para una mejor comunicación de la Ruta Jacobea que ofrecer a  los peregrinos. El salón de actos del Ateneo, a rebosar. Finalizada la conferencia, los asistentes degustaron unas empanadas gallegas regadas con un vino blanco fresquito Ribeiro, de godello y albariño, bien servido por nuestro gran  "gourmet", José Luis y su equipo.

El siguiente viernes 22, compartimos la segunda conferencia: "Historias y Leyendas en el Camino de Santiago" dirigida por D. Ángel Luis Barreda, fundador de la Federación Española de Asociaciones del Camino y director del Centro de Estudio y Documentación del Camino de Santiago, además de reconocido periodista radiofónico de RNE.
Desde la leyenda del pajarito que cuidaba y limpiaba con esmero la Imagen de Nuestra Señora, en la hermosa hornacina de Puente La Reina, hasta el acrobático y milagroso vuelo  de la gallina "asada" que pervive en la Catedral de Santo Domingo de la Calzada, el Sr. Barreda, con su verbo fácil y voz celestial, impregnó nuestra mente con bellas imágenes de historias y leyendas, acercándonos al Medievo, en un fascinante mundo mágico. Otro llenazo de público expectante.

El Jueves 28, en el magnífico patio neoclásico del Museo Thyssen, y gracias a la colaboración de sus dirigentes, el Coro del Ilustre Colegio de Abogados de Málaga, nos deleitó con un repertorio de canciones donde las romanzas, zarzuelas, y un "collage" de melodías inmortales, con voces de auténticos "castrati" embriagadoras y angelicales, nos enamoramos cuales gozosos amantes de la magia de una música inspiradora, transportados todos al Séptimo Cielo. No cabía un alfiler.

Como colofón, el viernes 29, la última conferencia: "El Apóstol y sus peregrinos. En los orígenes de la creación de una Imagen". Magistral lección erudita de D. Manuel Castiñeiras González, profesor de Arte Medieval y director de Arte y Musicología, de la UAB (Universidad Autónoma de Barcelona), con una documentada disertación de la evolución histórica, sobre la iconografía del Apóstol , sus simbolismos en cada época, sus significados y la penetración popular de su Imagen, hasta convertirla en la figura esencial como Patrón de España. Silencio absoluto, todos pendientes de no perderse un pasaje del conferenciante. Al final, la unánime ovación se impuso a los truenos que descargaban en el exterior, gracias a una tormenta que no quiso perderse tan ilustrativa experiencia.

Emilo Hidalgo

Responsable Comunicación y Prensa

Asociación Jacobea de Málaga

emilio@caminomozarabedemalaga.com

616 17 20 33